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나의 성장을 넘어 조직의 리더되기
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04030102 / 교육·자연·사회과학 > 직업교육 > 직업교육 > 기업교육
과정소개
이 과정을 통해 현대 조직에서 학습 중심의 리더십에 대한 철학을 깊이 있게 이해하고 자신의 조직에 적용하는 방법을 배울 수 있습니다. 또한 조직 내에서 학습과 지식 공유를 촉진하고, 창의적이고 혁신적인 아이디어를 유도하는 방법을 탐구해 조직적 학습과 혁신을 촉진하여 경쟁 우위를 확보할 수 있는 전략을 개발할 수 있으며 실제 비즈니스 시나리오를 활용하여 학습하고, 배운 내용을 조직에 적용하는 기회를 얻을 수 있습니다.
학습대상
기업 교육 기획 및 운영, 조직 문화와 리더십 등에 대한 역량 개발을 통해 기업의 성과를 높이고자 하는 전사원
학습목표
기업의 교육 체계 분석, 핵심 과제 설정 등의 과정을 통해 전략적인 사내 교육 방법을 수립할 수 있다.
다양한 교육 과정을 설계 및 준비하여, 조직의 요구에 부응하는 효과적인 학습 경험을 제공할 수 있다.
기업의 교육 평가를 위한 체계적인 계획을 수립 및 실행하여, 조직의 성과 향상을 지원할 수 있다.
직장 내 개인 및 팀의 역량 개발과 지속적인 성장을 이끌어내는 리더의 중요성을 이해할 수 있다.
직장 내 개인 및 팀의 문제에 필요한 코칭, 컨설팅, 상담, 워크숍 등을 주도하는 리더십 기술을 습득할 수 있다.
강사정보
교강사 소개
김태경
- 경희대학교 관광레저산업학과( 석사졸업 )
- 경희대학교 관광학과( 박사수료 )
- 경희대학교 관광레저산업학과( 석사졸업 )
- 경희대학교 관광학과( 박사수료 )
정헌석
- 대구대학교 산업공학과( 학사졸업 )
- 대구대학교 산업공학과( 석사졸업 )
- 대구대학교 산업공학과( 학사졸업 )
- 대구대학교 산업공학과( 석사졸업 )
총 경력 : 21년 4개월
- 21세기산업연구소 총괄팀장 ( 14 년 6 개월 )
- 동신휀스철망공업사 총괄팀장 ( 7 년 3 개월 )
- 대구공업대학, 김천대학, 대구대학교 강사 ( 12 년 11 개월 )
- 세민디지털대학 겸임교수 ( 1 년 9 개월 )
- 주경야독직업전문학교 품질경영/인간공학 전 ( 8 년 1 개월 )
- 영남직업능력개발원 직업상담사 전임강사 ( 1 년 10 개월 )
- 한국하이테크산업 이사 ( 2 년 4 개월 )
- 직업능력개발훈련교사[산업안전관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[산업안전관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[공장자동화3급]
- 직업능력개발훈련교사[품질관리2급]
- 직업능력개발훈련교사[직업상담서비스2급]
- 직업능력개발훈련교사[건축시공3급]
- 직업능력개발훈련교사[건축설비설계․시공3급]
- 직업능력개발훈련교사[기계조립․관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[무역․유통관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[사회복지3급]
- 직업능력개발훈련교사[생산관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[전기공사3급]
- 직업능력개발훈련교사[총무․일반사무3급]
- 품질관리산업기사
- 인간공학기사
- 직업상담사 2급
- 생산정보관리사1급
김진국
- 아주대학교 경영학과( 석사졸업 )
- 아주대학교 경영학과( 석사졸업 )
총 경력 : 7년 11개월
- ㈜TPC CS영업부 마케팅, 고객상담 ( 5 년 9 개월 )
- ㈜지피아이 전략연구소 ( 10 개월 )
- JKR 경영연구소 대표 ( 2 년 1 개월 )
- (주)PPC CS 영업본부 ( 5 년 9 개월 )
- 바하마브리즈아시아 대표이사 ( 1 년 10 개월 )
박현준
- 동아대 경제학과( 학사졸업 )
- 동아대 경제학과( 학사졸업 )
총 경력 : 11년 8개월
- jw중외제약 ( 11 년 8 개월 )
내용전문가 소개
한종률- 연세대학교 식품공학( 석사졸업 )
총 경력 : 28년 5개월
- (주)에이치알디한국중소기업교육원 ( 5 년 3 개월 )
- 제너럴밀스코리아 주식회사(하겐다즈) ( 4 년 7 개월 )
- 동서식품(주) ( 18 년 6 개월 )
- 창업보육전문매니저자격증
학습목차
| 회차 | 내용 |
| 1회차 | 인간·기술·환경 변화와 조직경영의 미래 |
| 2회차 | 인재개발을 위한 2가지 이론적 기초 |
| 3회차 | 개인의 역량 분석과 핵심 과제의 도출 |
| 4회차 | 21세기 리더의 관리 기술과 역량 모델링 |
| 5회차 | Q. 당신은 어떤 리더가 되고 싶나요 |
| 6회차 | 조직의 리더를 꿈꾸는 자를 위한 메시지 part 1. 기본기와 마인드 셋 |
| 7회차 | 조직의 리더를 꿈꾸는 자를 위한 메시지 part 2. 호기심과 공감 소통 |
| 8회차 | 조직의 성과를 책임지는 핵심인재 양성 비밀 |
| 9회차 | 조직과 개인의 지속 가능성 확보 전략 |
| 10회차 | 비즈니스 성과를 창출하는 시크릿 part 1. 성과 평가 계획과 수행 |
| 11회차 | 비즈니스 성과를 창출하는 시크릿 part 2. 성과 측정과 평가 |
| 12회차 | 솔루션을 찾는 여정, 학습 전이와 리더의 역할 |
| 13회차 | 실무에서 빛나는 K-직딩, 학습과 비즈니스 |
| 14회차 | 일잘러의 비밀 : 업무이해능력 증진 전략 |
| 15회차 | PDCA로 높이는 실무의 체계성과 경쟁력 |
| 16회차 | 조직 창의성과 혁신 과정의 효과적 관리 |
| 17회차 | 비즈니스 성패를 좌우하는 팀 리더십 |
| 18회차 | 조직 분위기를 결정하는 3요소-권력, 갈등, 협상 |
| 19회차 | 개인-조직이 윈-윈하는 노(Know)하우(How) |
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