UX, 고객을 사로잡는 경험의 기술
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과정소개
학습대상
학습목표
강사정보
교강사 소개
- 대구대학교 산업공학과( 학사졸업 )
- 대구대학교 산업공학과( 석사졸업 )
총 경력 : 21년 4개월
- 21세기산업연구소 총괄팀장 ( 14 년 6 개월 )
- 동신휀스철망공업사 총괄팀장 ( 7 년 3 개월 )
- 대구공업대학, 김천대학, 대구대학교 강사 ( 12 년 11 개월 )
- 세민디지털대학 겸임교수 ( 1 년 9 개월 )
- 주경야독직업전문학교 품질경영/인간공학 전 ( 8 년 1 개월 )
- 영남직업능력개발원 직업상담사 전임강사 ( 1 년 10 개월 )
- 한국하이테크산업 이사 ( 2 년 4 개월 )
- 직업능력개발훈련교사[산업안전관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[산업안전관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[공장자동화3급]
- 직업능력개발훈련교사[품질관리2급]
- 직업능력개발훈련교사[직업상담서비스2급]
- 직업능력개발훈련교사[건축시공3급]
- 직업능력개발훈련교사[건축설비설계․시공3급]
- 직업능력개발훈련교사[기계조립․관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[무역․유통관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[사회복지3급]
- 직업능력개발훈련교사[생산관리3급]
- 직업능력개발훈련교사[전기공사3급]
- 직업능력개발훈련교사[총무․일반사무3급]
- 품질관리산업기사
- 인간공학기사
- 직업상담사 2급
- 생산정보관리사1급
내용전문가 소개
박재경- 연세대학교 경제학( 학사졸업 )
총 경력 : 12년 3개월
- (주)에이치알디한국중소기업교육원 수석전문 ( 7 년 )
- K&P파트너스 ( 12 년 3 개월 )
학습목차
| 회차 | 내용 |
| 1회차 | 서비스의 시작, 본질을 다시 보다 |
| 2회차 | 고객이 만족하면 숫자가 달라진다 |
| 3회차 | 고객경험을 만드는 일잘러의 사고방식 |
| 4회차 | 공공과 민간을 사로잡는 제안 설계 |
| 5회차 | 전략을 만드는 조사 방법 설정 가이드 |
| 6회차 | 고객 맞춤형 트렌드, 어디까지 왔나? |
| 7회차 | 시장 트렌드를 읽고 기회를 설계하는 방법 |
| 8회차 | 디지털 전환 시대의 e-Service 이해하기 |
| 9회차 | 고객을 타입별로 공략하는 전략적 접근 |
| 10회차 | 고객 심리를 파악하는 행동 디자인 관점 |
| 11회차 | 고객 목소리를 정확히 듣는 인터뷰 기술 |
| 12회차 | 니즈를 분석하고 기회를 찾는 기술 |
| 13회차 | 실무에 바로 쓰는 페르소나 모델링 |
| 14회차 | 협업을 이끌어내는 코-크리에이션 |
| 15회차 | 감각을 경험으로 바꾸는 리더십과 팀 활동 |
| 16회차 | 아이디어 도출을 위한 실무 스킬과 툴 |
| 17회차 | 실무에서 검증된 아이디어 선별 전략 |
| 18회차 | 시나리오 기획에서 프로토타입 제작까지 |
| 19회차 | 프로토타입, 고객의 반응으로 완성하라! |
| 20회차 | 전략을 눈에 보이게 만드는 포지셔닝 실습 |
| 21회차 | 서비스 여정을 시각화하는 핵심 방법론 |
| 22회차 | B2C 여정 맵, 고객 마음을 그리는 지도 |
| 23회차 | B2B 여정 맵, 고객 마음을 그리는 지도 |
| 24회차 | 서비스 경험을 수치로 보여주는 평가 지표 |
| 25회차 | 결과를 인사이트로 바꾸는 보고서 작성법 |
| 26회차 | 서비스 오류를 막는 품질관리 체크 포인트 |
| 27회차 | 식스 시그마를 활용한 서비스 개선 전략 |
| 28회차 | 고객을 움직이는 서비스 마케팅 전략 |
| 29회차 | 디지털 서비스 커뮤니케이션의 실전 |
| 30회차 | 서비스 현장에서 번아웃을 막는 마음 챙김 |
교재/교구정보
※ 보충학습자료 있음
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